Новогодний карнавал в лицее. Часть 2
Праздничные активности в Лицее в этом году приобрели совершенно особый, интеллигентно-остроумный и широкий размах! Воспитанники с 7 по 11 класс будто бы по-настоящему перенеслись во вторую половину XIX века.
Это был не просто праздничный вечер, а целое путешествие во времени, которое ребята подготовили сами — от сценария и инсценировки литературных шедевров до праздничных столов!
Театральные этюды лицеистов по произведениям классиков эпохи реализма были просто блестящими! На сцене воспитанники 7–11 классов представили абсолютно самостоятельные и очень талантливые инсценировки по лучшим юмористическим произведениям классиков:
7 класс — «Лошадиная фамилия» А. П. Чехова
8 класс — «Современная идиллия» М. Е. Салтыкова-Щедрина
9 класс — комедии А. Н. Островского о Бальзаминове
10–11 классы — «Ревизор» и «Мёртвые души» Н. В. Гоголя
Зал смеялся до слёз над тонкой иронией А. П. Чехова, язвительной сатирой М. Е. Салтыкова-Щедрина и блистательными юмористическими приёмами Островского и Гоголя в исполнении ребят. В этот день на сцене оживали вечные реалистические типы… Наши юные актёры — лучшие!
Атмосфера праздника царила повсюду: каждый класс накрыл свой новогодний стол, подготовил представление стола жюри и, конечно, с удовольствием отведал приготовленные угощения.
После спектаклей все собрались в танцевальном зале, чтобы закружиться в новогоднем хороводе, спеть любимые песни и зарядиться по-настоящему праздничным настроением!
Этот вечер показал, как здорово, когда каждый класс становится сплочённой командой, которую объединяет любовь к культуре тонкого юмора. Ребята доказали, что классика может звучать современно, что она может вызывать искренний задорный смех, что новогодние приготовления — это пространство для свободного творчества.
Благодарность всем ребятам, организаторам праздника и нашим педагогам-наставникам! Это была потрясающая новогодняя феерия!
С наступающим Новым годом, Лицей и лицеисты! Пусть в наступающем году будет место и вдохновению, творчеству, и доброму смеху!



















